"GHOSTGIRL"

"GHOSTGIRL"

Tonia Hurley
Ed. Alfaguara
México 2009

Personajes principales:Scarlet, Dame Dylam, Charllot

Personajes secundarios: Damen, Green Day

Contexto Histórico: En una institución

Se trata de sharlot que pensaba que regresar del mundo donde ya no existía seria fácil pero no fue así, pues ella a su vez fue muy difícil por que tuvo que pasar por muchas cosas como ese día que ella fue con el chavo y le regalo un disco de música todos se le que daban viendo mucho pues ellos se dieron cuenta de su comportamiento raro que estaba teniendo ante su forma de comportarse y de vestirse pues aun que ella y la otra se conocieran no tenían nada en común.
Un día en especial ella tuvo que soportar las raras miradas de los demás que tenían sobre ella , sus clases se estaban convirtiendo en un infierno ella le hacia preguntas de como era eso o como se hacia pues ella se ponía hablar y todos se le quedaban viendo de estas loca o que te sucede pues ella sin darse cuenta estaba enamorándose de la gente que ella creía totalmente indiferente.
A aunque ella quisiera que todo fuera igual no era posible pues ella una vez gano un concurso de belleza América y en realidad ni eso podría hacer ella sin darse cuenta le llegaba información de la de Damen y Scarlet y eso era lo que realmente le importaba ni la actitud de sus amigos o compañeros de clase.
Se comienzo a hacer chismes de ella como que con ella ya no se podía contar ya en ese tiempo sus cosas para sus amigos ya no eran importante en ese momento más hubo un enfrentamiento con uno de sus amigos con Pam por su forma de ser ella sin darse cuenta los lastimo con esas palabras tan fuertes que les dijo ellos casi lloraban de lo que ella les dijo.
Ella se dio cuenta de que era preferible estar muerta que tener esos conflictos que vivía y le faltaba por sentir se despidió después de Charlotte diciendo que ella ya no tenía nada que hacer ahí ya pues mejor se despidió sin que ella se diera cuenta de lo que pasaba.
Al final ella pidió una disculpa a los que había ofendido pues no que ría irse sin pedir disculpa pues así ella estaría feliz de que no solo vino a causar problemas en ese momento hizo varias cosas para que sus amigos y sus compañeros la disculparan de diferente manera.
Hubo una forma de convivir con el para que ella conviviera mas pero no contaba con que todo seria mas difícil de tratar tuvo muchos problemas que no tardaron en resolverse y si se resolvieron.
Ella encontró lo que tanto buscaba que era su relativa muerte que tuvo vio lo que sus padres sus amigos y todos decían de ella para que esto y solo le echaban la culpa a ella todo era muy conflitivo pero lo mejor era saber la verdad que ella ya no encontraba en esos momentos.


¿De que se relaciona con mi vida? En parte pues ahí veces que yo se que no todo es como yo lo creía y que no todo se guiará al rededor mio solo y que yo también tengo errores de la vida .

Es un libro muy bueno pero hay algo que no entiendo que ella ya no era la misma y te hace pensar que todo puede cambiar derrepente en un instante que uno ni cuenta se de te hace reflexionar y cambias de idea con la vida que llevas y la verdad si nos ayuda en estos días que tenemos que vivir o pasar a prueba de todo.

"GHOSTGIRL"

"GHOSTGIRL"

Autor:Tonia Hurley
Biografía del autor: Ed. Alfaguara
México 2009


Personajes principales:Scarlet, Charlotte,

secundarios:Nemchick, Bruce, Justin, Minnie

Contexto histórico: Es una preparatoria enorme


Resumen:Se trata de una chava don de ella quiere regresar a la vida pero no sabia quien así que convenció a una chava para que ella lo hiciera como favor para ella poder salir de eso pues ella quería ser parte de todo lo que pasaba a su alrededor y no le gustaba no ser tomada en cuenta de nada así que se la llevo a un salón para hacer un ritual don de ella iba a tener que ceder su cuerpo para que ella tuviera tiempo de terminar lo que tenia que hacer, así que ella tubo que empezar el ritual pero ella ya se estaba arrepintiendo y ella la convenció como pudo asta que ella lo hiciera todo ese rato ella ponía un pero y ella lo hozo su primera reacción fue tocar todo como si fuera algo raro pues ella creía que era su grande sueño sharlot se desvaneció hacia el cielo sin dejar rastro pues ella ya no se acordaba de lo que estaba pasando , así que ella hizo que todo fuera normal para todos tendría que seguir con el estilo de sharlot para que nadie sospechara de algo raro, ella se dio cuenta de que todo ba ha ser raro pues los maestros enseñaban cosas raras que había aprendido, todo se estaba complicando pues había cosas que ella no recordaba y que no sabia hacer así que su vida era totalmente insignificante pues ella estaba viviendo la vida de sharlot no de charlotee pero hubo una ganancia se enteraba de todo aun que ella no estuviera presente así que todo se complicaba pues perdía todo por nada su descanso que una tormenta que estaba viviendo sin tener que vivir así todo esta fuera de control así que estaba pensando volver a la realidad de lo que pasaba y dejar eso por la paz.

¿Que se relación con mi vida?
R= Que hay veces que tengo que actuar lo que no soy pues hay veces que siento que si dijo la verdad voy a tener problemas que no me incumben y por callarme todo lo que siento me enojo con facilidad para que todos no deseaban que pasa pues dijo que no hay que tomar vida que no te corresponde pues haces mal porque el día que te quieras expresar bien no podrás.

Realmente el libro te hace imaginarte lo que pasa lo que realmente uno ignora que pasa en la vida de las personas así que te ayuda a reflexionar en tu vida cotidiana , que hizo muy mal ella querer hacer algo que realmente no le tocaba hacer y no solo ella salio pergudicada si no también ella pues sino como si se hu viera aprovechado de la situación que pasaba .

"De que va la etica" actividad II

"RESPONDER"

1¿Por que estudiamos ética?
R=Para formarnos como personas de un futuro que producirá un beneficio a tu vida diaria

2¿Como determinamos lo bueno de lo malo?
R=Sabemos que es bueno cuando analizamos que nos traerá algo bueno en el futuro, lo hacemos sin pensar y razonar lo que a futuro traerá ese acto

3¿En que se diferencian los actos de los humanos de los animales?
R=Pues una persona piensa y reacciona entes de actuar y el animal no solo actúa por instinto

4¿Que es el libre albedrío?
R=Es la creencia de aquellos doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos tienen el poder de elegir

5¿Que es la libertad?
R=Hacer y decir lo que sientes sin miedo al que dirán o piensan los demás

6¿Que es la prudencia?
R=Es la virtud de la razón, no especulativa, sino practica original


7-. ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:

-EBANISTERÍA:f. arte a taller del ebanista.ll conjunto de muebles y otras obras de ebanista.

-MANPORRO:música, arte de tus propias ideas y practicas.

-LEJÍA:f. producto detergente.

-AMBIGÜO:f. calidad de ambiguo.

-REMOLONEAR:v.i holgazanear.

-MERITO:m. acción que hace al hombre digno de premio o estima. ll calidad apreciable de una persona o cosa.

-OMNIPOTENTE:adj. todo poderoso.

-ELEGIR:v.t. escoger.

Preguntas

Preguntas;

1¿Qué es un diario de grupo?
R: Es cundo una persona escribe sus sentimientos y su forma de pensar y lo que a vivido diariamente en su vida cotidiana

2¿Para que sirve?
R:Para que una persona exprese sus sentimientos y se desahogarte

3¿Cual es el contenido que maneja?
R:Los sentimientos de la persona que lo escribe y lo redacta con sinceridad}

4¿Que es un blog?
R: Es como un correo electrónico donde se da información y se entregan tareas enviándoselas por GMail decir los comentarios y intercambiar fotos vídeos o comunicarse

5¿Como se elabora un blog?
R:1-Entrar a google
2-Crear una cuenta de correo mail, GMail
3-Escribir cuenta del usuario y contraseña en los cuadros que aparecen
4-Llenar datos que te piden
5-Finalizar

6¿Para que sirve un blog?
R:Para escribir comentarios y ala persona que se envía tener una opinión mas adecuada para que así uno se exprese con sinceridad y que sea mas fácil pues ya todo es la tecnología o para poner fotos y ideas de lo que se sabe


7¿Cual es la diferencia entre un blog y un diario de grupo?
R:Que en blog casi todos lo pueden saber y tener comunicación con la gente y compartir ideas de lo que se sabe y un diario es de que solo tu sabes lo que escribes y tus verdaderos sentimientos y nadie se entera de nada pues que es algo personal de tu vida y una forma de desahogarte sin miedo a que dirán los demás.

"Escritores de la libertad"

"ESCRITORES DE LA LIBERTAD"
(Fredoom Writers)
Paramaunt Pictures 2006
Alemania /USA
Dir;Richard Lagravanese


Se trata la película de unos chavos que estaban estudiando la preparatoria estaban en primer año de prepa, así que ellos estaban divididos por razas según ellos y ellos mismos tenían que luchar por estar en su propia banda los chinos con los chinos , los blancos con los blancos, morenos con los morenos así cada uno de ellos.
Pero la película se especifica de un solo salón de unos chavos que ni compartian un asiento y se sentían mas que los demás así que llego una maestra que enseñaba ingles y ella sufrió mucho pues su primer día de clases fueron golpes que tuvo que tomar y así nadie le hacia caso hasta que ella empezó a tomar las riendas y su superiora le decia que estaba loca que solo gustaría dinero y ella estaba en contra de loa que estaba haciendo y por todo le ponía pero entonces la maestra ponía proyectos como escribir un diario, leer libros nuevos que a ellos nunca les habían prestado cada uno de ellos decidió escribir su vida y luchar por estar bien ellos mismos, pues la maestra por la lucha que estaba dando pues quedo diversidad y su esposo la dejo y ella para su papa era su heroína desde pequeña ya pues a ella le daba pena que su papa supiera que había fracasado en su vida de matrimonio pues los alumnos ya estaban dando una respuesta a todo lo que estaba haciendo y ella estaba orguñosa.
Así que le escribieron una carta a una escritora famosa que los fueron aver a y les dio una platica interesante y ellos fueron los únicos que terminaron su carrera y se graduaron pero tuvieron que luchar mucho por sus metas que tenían.

LECTURA

GHOSTGIRL
Autor:Tonia hunley

Biografía del autor:Ed. Alfaguara
México 2009

Personajes principales:Charlotte, Pam, Hawthorne,

secundarios: Mike, Brain

Contexto histórico: Escuela preparatoria en donde se da la historia de su vida de una chava

Resumen:Se trata de una chava que ella daba su vida por un chavo asta su futuro estaba poniendo en peligro pues realmente el no valía la pena pues solo era por ser bonita pues ya de ella ya no había quedado nada de esa niña tierna y buena onda que si valía la pena la verdad todo era confuso pues primero ella cambia y luego se da un tipo de asecinato donde ella no ser la culpable era complise al saber la verdad de lo que realmente había pasado.
Asta un bebe estaba por medio pues lo tenían que volver a bautizar para ponerle el nombre de su profesor que los había apoyado al final revivió una verdadera amistad donde los sentimientos del amor se da de personas vivas y que valen la pena ese gran amigo si valía la pena para ella y aun que tuvo que luchar muy dura sobre lo que ella quería y ya al final ella se decidió por su amigo y le dio un beso de agrade cimiento en la mejilla.

¿Que se relaciona con tu vida?
Creo que si pues para todos primero esta lo material y después los verdaderos sentimientos ya no vale la pena na damas lo económica y sabré salir de los demás ser uno mismo creo que es lo importante.

Opinión: Que ella hizo muy mal pues ser complice de algo esta muy mal pues hay no se demuestran valores que tenia antes de ser totalmente seca por dentro .
Tal vez uno si deba tapar algunas cosa pero no todo y para que bautizar a un niño como si fuera un juego cambiar el nombre no es cualquier cosa creo.
Ella al final si se dio cuenta de quien era el que valía la pena no muy tarde pues las personas merecemos una segunda oportunidad para sobre salir de tal manera que primero esta una amistad y luego lo demás que es el novio y la apariencia física que si vale pero no todo si no vale la pena otra cosa como los sentimientos.

CLASIFICACION DE PALABRAS

Adjetivo:El adjetivo o nombre adjetivo proviene del latín que se agrega, es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre para clasificar lo o entenderlo o calificarlo; expresa caracterizaciones o propiedades agregadas al sustantivo ya sea concretas(el libro verde, el libro grande), ya sean abstractas (el libro difícil). Estos adjetivos acompañan al sustantivo libro y cumplen la función de especificar o resaltar alguna de sus características y se dice que lo determinan, pues, al añadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro verde, o de uno grande.
Ejemplo: "El coche rojo es de mi papá"
Coche es de el sujeto (sustantivo) y rojo es el adjetivo que modifica al sustantivo y nos da información sobre él. ¿De qué color es el coche? Rojo


Adverbio:El adverbio es la clase de palabra que actúa como núcleo del sintagma adverbial. Modifica al verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
Las funciones sintácticas del adverbio son, aparte de la de núcleo de sintagma adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, las de cuantificar, grado o complemento del adjetivo ("muy bueno", "recién hecho") y las de cuantificar de otro adverbio ("bastante lejos"). Algunos adverbios pueden funcionar como predicados dirigidos hacia un sujeto y junto a una cópula verbal ("está divinamente").
Ejemplo:1.- A mano2.- Rápidamente3.- Sinceramente4.- Recién hecho5.- Invariablemente6.- Velozmente7.- Bastante cerca8.- A tientas9.- A gatas10.- A fuerza11.- Muy rápido


Sustantivos:Los sustantivos son palabras cuyos referentes son entidades fijas no-con textual, no estados de hechos o relaciones gramaticales. Los pronombres personales en cada contexto tienen un referente pero este cambia de contexto a contexto ("yo" no tiene referente fijo sino que depende de quien habla), por su parte los verbos designan estados de hechos, procesos o relaciones entre entidades, mientras que las preposiciones general mente indican relaciones abstractas.
En español, al igual que en las demás lenguas romances, los sustantivos son variables en género y número, aunque en otras lenguas como el chino los sustantivos son invariantes. La mayoría de las lenguas conocidas distinguen sistemática mente entre sustantivos y verbos, teniendo propiedades formales diferentes
Ejemplo:Ejemplo de sustantivo común:1.- Ave2.- Perro3.- Casa
Ejemplo de sustantivo propio: 4.- México5.- Mauricio6.- Zacatecas
Ejemplo de sustantivos concretos:7.- esa mesa8.- aquella casa9.- esta máquina
Ejemplo de sustantivos abstractos:10.- cantidad11.- belleza12.- fealdad


Verbo:El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa existencia, acción, condición o estado del sujeto. La gramática tradicional ha considerado que el verbo es el núcleo del predicado de la oración, aunque según el enfoque generativista serían las inflexiones verbales de tiempo las que constituyen un auténtico núcleo sintáctico de la oración o sintagma de tiempo.
Ejemplo:desayuna temprano.toma el autobús de las siete y media.llega a su trabajo a las ocho.trabaja sin descanso hasta la una.piensa en la hora de volver a casa


Preposición:La preposición es la clase de palabra invariable que introduce el llamado sintagma preposicional. Las preposiciones general mente tienen la función de introducir adjuntos, y en ocasiones también complementos obligatorios ligando el nombre o sintagma nominal al que preceden inmediata mente con un verbo u otro nombre que las antecede. En algunas lenguas las preposiciones pueden no encabezar un sintagma preposicional, como en inglés donde incluso pueden aparecer al final de la frase
Ejemplo:a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, pro, según, sin, so, sobre y tras